L’agenda 21 scolaire

Il se base sur la participation citoyenne.
Les champs d’action sont multiples: ressources naturelles et biodiversité du territoire, développement socioéconomique, énergie, transports, santé, risques écologiques, formation de la population, etc...
Pour donner une réponse aux problèmes de la planète, il est nécessaire de donner une réponse aux problèmes locaux et scolaires.
L’objectif de l’agenda 21 est d’améliorer les relations “être humain société environnement” et de former des citoyens et citoyennes compétent(e)s et responsables dans la recherche d’un équilibre entre la qualité de vie et la qualité de l’environnement.
L’agenda 21 scolaire est un engagement de la communauté éducative à travailler pour la qualité de l’environnement et du durable dans l’établissement et son environnement.
Cela suppose un réel intérêt pour l’environnement proche, un vrai désir de corriger les erreurs et de s’engager pour le présent et le futur de tous.
L’Agenda 21 scolaire permet á l’élève d’analyser et comprendre les problèmes de son environnement et de le préparer à se comporter en citoyen responsable pour une société plus juste et écologiquement possible. C'est à l'école que se forment les capacités d'observation et de raisonnement, ainsi que les comportements de l'adulte de demain. Elle n'en est pas le seul vecteur, loin de là, mais son rôle demeure essentiel.
Tous les personnes du collège peuvent y participer : Parents, professeurs, élèves, personnel administratif, personnel d’entretien, personnel de restauration et de services, bref toutes les personnes intéressées pour faire de notre centre un espace plus proche de la réalité et soucieux du devenir de notre planète peuvent participer à la construction de l’Agenda 21 scolaire.
L’Agenda 21 Scolaire est un travail en commun qui renforce le sentiment d’appartenance et la notion de citoyenneté. Chacun agit ici en fonction de ses capacités et ses possibilités.
L’Agenda 21Scolaire est l’outil idéal pour faire du développement Durable une réalité locale, et la compréhension et la participation d’un grand nombre de partenaires est souhaitable pour mener à bien ce vaste projet.

Collège Français de Bilbao. Agenda 21. Date de consultation : 15/02/2008Disponible : http://educ.dev.durable.free.fr/agenda21.htm